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近年来,微课在中小学课堂教学之中掀起了轩然大波。它也凭借着自身的优势在小学信息技术教学中产生了巨大的作用。我将结合自身的教学经验,以《曲线工具使用》为例,从课堂导入、讲解演示、创作和总结拓展四个环节谈谈让“微课”在小学信息技术课堂教学中妙笔生花。
让“微课”在小学信息技术课堂教学中妙笔生花 ——以小学信息技术《曲线工具使用》为例
【摘 要】
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近年来,微课在中小学课堂教学之中掀起了轩然大波。它也凭借着自身的优势在小学信息技术教学中产生了巨大的作用。我将结合自身的教学经验,以《曲线工具使用》为例,从课堂导
【机 构】
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岳麓区博才中海小学
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2019年44期
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