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爱国主义指的是个人和集体对祖国的一种支持与积极的态度,是千百年来历史沉淀之下,人类对于祖国与民族积淀的一种浓厚情感,在本文当中,笔者创新提出了两大策略,希望能够在小学阶段的思想品德课程中培育学生更加浓厚的爱国主义情感.建议首先利用地区资源进行爱国主义教育,其次紧密依托教材令学生感受爱国主义情感.