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在管理学界，权变理论是20世纪70年代以后兴起的新理论。该理论原本是针对工业社会的企业管理提出的，强调随机制宜，权益应变。当前随着知识经济的日益发展，教育的内外环境日益复杂，权变理论对教育管理效能的提高有着重要的借鉴作用。本文在简单介绍权变理论的基础上，探讨对学校管理的启示。
权变理论对教育管理的启示
【摘 要】
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在管理学界，权变理论是20世纪70年代以后兴起的新理论。该理论原本是针对工业社会的企业管理提出的，强调随机制宜，权益应变。当前随着知识经济的日益发展，教育的内外环境日益复杂
【机 构】
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辽宁师范大学教育学院
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2016年10期
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