社区课程资源在高中历史教学中的应用 ——以山西大学堂旧址为例

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社区课程资源是中学课程资源的重要组成部分,在高中历史教学中积极开发和利用社区课程资源,有利于增进学生对本地文化的了解,激发学生的学习兴趣.山西大学堂作为近代三所国立大学堂之一,是欧风美雨下清末“新政”的产物.开发和利用好山西大学堂这一社区课程资源,有利于探索山西教育近代化的发展历程,拉近历史与现实的距离,从而丰富高中的历史教学.
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