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现代学徒制的教学模式是学校招生与企业招工相衔接,校企育人“双重主体”,学生学徒“双重身份”,以人才质量为核心,企业参与为条件,以专业建设为主线,以课程建设为重点,以工学结合为主要内容,以校企合作为主要形式,以技能培养为核心目标的现代职业教育人才培养模式.
高职物流管理专业现代学徒制教学改革的探析
【摘 要】
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现代学徒制的教学模式是学校招生与企业招工相衔接,校企育人“双重主体”,学生学徒“双重身份”,以人才质量为核心,企业参与为条件,以专业建设为主线,以课程建设为重点,以工
【机 构】
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北京农业职业学院,北京,102442
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2019年31期
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