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行为习惯是一个人内在价值观的侧面体现,如果一个人没有良好的行为习惯,往往代表这个人的品行在某些方面具有较为重大的缺陷;如果一个人拥有良好的行为习惯,往往代表这个人非常重视自己的品德修养。思想品德教师可以利用思想品德作业,促使学生养成良好的行为习惯。一、利用研究型作业培养学生的良好行为习惯初中学生已经初步具备逻辑思维能力。