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核心素养视角下小学数学教学中培养学生的人文素养对于小学教育有着重要的意义，而且我国教育事业已将培养小学生的人文素养纳入到了重要的教学目标中。因此，如何在小学数学教学中培养学生的人文素养成为了目前小学教学工作者的重点研究方向。本文通过分析小学数学教学中人文素养培养现状，提出几点有效开展的策略。
核心素养角度下小学数学教学中培养学生人文素养的策略
【摘 要】
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核心素养视角下小学数学教学中培养学生的人文素养对于小学教育有着重要的意义，而且我国教育事业已将培养小学生的人文素养纳入到了重要的教学目标中。因此，如何在小学数学教学
【机 构】
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福建省南安市第一实验小学 福建 南安 362300
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年20期
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