【摘 要】
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我国的教育改革要求小学生的教学模式得到改善,小学语文课堂中采用情景教学方法体现了我国教育改革的目的和意义. 所谓教学情境是指教师在教学的过程为了达到本节课的教学目
【机 构】
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江西省景德镇市学校后勤与产业办公室 333000
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我国的教育改革要求小学生的教学模式得到改善,小学语文课堂中采用情景教学方法体现了我国教育改革的目的和意义. 所谓教学情境是指教师在教学的过程为了达到本节课的教学目的,为了让学生更有效、更快速地掌握本节课的知识点而人为设置的课堂氛围. 情境式教学方法的优势就在于课堂上老师带领学生创造合适的情境,根据所学的知识联系现实生活,把学生引入到生动的活动场景中,学生们通过对情景的感知和认识、通过相互的交流和讨论,掌握一定的语文知识. 从而实现教学的最终目的. 因此,在当下新课程不断改革的背景下,小学生的语文课堂教学应大力推广情境教学模式.
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