【摘 要】
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随着我国教育体制的不断改革和完善,人们对早期教育日益重视,因此,加强早期教育教师的专业化发展对于幼儿时期的教育培养至关重要.目前,社会上开始涌现出各式各样的早教机构,
【机 构】
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兰州城市学院幼儿师范学院/教育学院
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十一五”2011年度规划课题“兰州市0~6岁婴幼儿教养与发展策略研究”(GSGXG04);甘肃省教育厅重点科研项目“兰州市0~3岁婴幼儿教养与发展策略研究”(1212-03)的研究成果
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随着我国教育体制的不断改革和完善,人们对早期教育日益重视,因此,加强早期教育教师的专业化发展对于幼儿时期的教育培养至关重要.目前,社会上开始涌现出各式各样的早教机构,兰州市早教机构也相继成立并初具规模,但是决定早教机构质量高低的教师现状却不容乐观.本文以兰州市为例,针对我国早期教育教师的基本内涵、现状及存在的主要问题给予介绍,并采取相应的解决措施,以更好地促进其发展.
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