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针对高职院校、大兴安岭林业企业发展的需要,积极探索"工学结合、校企合作"办学模式。文章通过研究"工学结合、校企合作"办学模式的背景及意义,提出以扎兰屯职业学院林业工程系"工学结合、校企合作"教学形式为例,为林业技术专业开展"工学结合、校企合作"教学模式打下了理论基础。对目前高职院校开展"工学结合、校企合作"办学模式存在的问题进行了分析,提出了解决方案,为当前高职院校百万扩招学生入学后的教学活动的深入开展提供