全膝关节置换术患者基于微信公众平台健康教育的效果观察

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目的:探究基于微信公众平台健康教育在全膝关节置换术患者中的应用效果.方法:采用随机数表法将在医院行全膝关节置换术的130例患者分为两组,一组进行常规形式的健康教育(对照组),另一组基于微信公众平台开展健康教育(研究组),对两组教育结果进行比较.结果:与对照组比,研究组认知程度评分及膝关节功能评分更高,P<0.05.结论:基于微信公众平台对全膝关节置换术患者开展健康教育有助于患者更好掌握手术麻醉要求及注意事项、术中操作相关知识及配合要点、疾病恢复相关知识,实现膝关节功能的康复,值得大力推广和引用.
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