论文部分内容阅读
结合医学院本科生物化学课程的具体情况，根据一部分本科生关于生物化学课的调查问卷反馈结果做出分析，初步探讨适合目前环境提高学生学习生物化学课程兴趣的一些建议，探索教师在教学实践过程中使用多种教学方法，为提高学生学习生化课程的积极性提供参考价值。
浅谈生物化学多种教学方法的应用
【摘 要】
：
结合医学院本科生物化学课程的具体情况，根据一部分本科生关于生物化学课的调查问卷反馈结果做出分析，初步探讨适合目前环境提高学生学习生物化学课程兴趣的一些建议，探索教师在
【机 构】
：
石河子大学医学院,新疆地方与民族高发病教育部重点实验室
【出 处】
：
医药前沿
【发表日期】
：
2015年22期
【基金项目】
：
石河子大学”3152”高层次人才培养支持计划
其他文献
军人出身的王振迎对时间的控制在采访中体现得淋漓尽致。从初见面直至采访的结束，整个过程完全按照事先的约定有条不紊地进行。与精确地控制时间相比，王振迎运作企业的能力也是
目的：探究细节护理在手术室护理中的应用效果。方法：选取2012年2月-2015年2月我院收治准备进行股骨头置换术的98例患者，所有患者均伴有不同程度的肢体运动障碍、语言障碍、心理
目的：探讨护理人员岗位大练兵的培训方法，夯实护理基础理论和基本技能，提高综合素质，提高卫勤保障能力。方法：按照规范化培训标准，制定培训计划，组织落实。结果：通过岗位练兵培训，全院
目的：探讨通过生物应力刺激的方法防治足、踝部损伤后制动引起局部废用性骨质疏松。方法：选择足踝部骨折、韧带损伤，需外固定或限制活动4～12周以上的患者，分为治疗组（生物应力刺激
改革开放以来，我国的经济得到了巨大的发展，社会也得到了长足的进步，人们的生活水平有了明显的改善，在这样的大环境下，人们的思想观念、医疗观念等均发生了巨大的变化。而医院的思
目的：通过对药品的集中调配节约一次性注射器的使用，最终减少对医用耗材的支出。方法：针对我院静脉药品调配中心（PIVAS）一次性无菌注射器的使用实行专人管理，通过统计2014年度一次