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本文结合教学实际经验,对小学中年级段英语绘本进行有针对性的筛选,对story time和cartoon time 板块进行分类整合,采用多维度的教学手段,以创编或续编的形式开展绘本教学,既丰富学生的语言实践,又提升了学生的审美能力和多元价值观。
小学中年级段英语绘本教学存在的问题及改进策略
【摘 要】
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本文结合教学实际经验,对小学中年级段英语绘本进行有针对性的筛选,对story time和cartoon time 板块进行分类整合,采用多维度的教学手段,以创编或续编的形式开展绘本教学,既丰富学生的语言实践,又提升了学生的审美能力和多元价值观。
【机 构】
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江苏省苏州市苏州学府实验小学校
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2021年11期
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