【摘 要】
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片断一:在教学六年级下册《百分数的应用》单元时,有这样一道题目:一件衣服260元,现在商场促销,全部八折。张阿姨有一张贵宾卡,还可以再打九五折。请问她买这件衣服需要多少
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片断一:在教学六年级下册《百分数的应用》单元时,有这样一道题目:一件衣服260元,现在商场促销,全部八折。张阿姨有一张贵宾卡,还可以再打九五折。请问她买这件衣服需要多少钱?学生在理解了所谓的“再打九五折”是指八折优惠后的价钱再乘95%后,出现以下两种解法:第一种:260×80%=208(元)208×95%=197.6(元)。第二种:80%×95%=76%260×76%=197.6(元)。针对第二种方
Piece one: In the teaching of the sixth grade volume “application of the percentage” unit, there is such a topic: a dress 260 yuan, and now shopping malls promotions, all 20% off. Aunt Zhang has a VIP card, you can also hit 95% off. How much does it cost to buy this dress? Students understand the so-called “Re-playing 9% off ” means 20% discount after the price multiplied by 95%, the following two solutions: The first: 260 × 80% = 208 (yuan) 208 × 95% = 197.6 (yuan). The second: 80% × 95% = 76% 260 × 76% = 197.6 (yuan). For the second party
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