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托尔曼的动物学习实验巧妙地证明了学习行为的目的性和认知性，其对学校教学实践的启示是：有效的认知学习最重要的是建立起学习的内在目标；应该给学习者提供一个信息丰富、自由宽松、无竞争、无压力的学习环境，以有利于有机体形成自主的、内在的学习目标；学习者应保持积极的活动状态．
托尔曼动物学习实验探微
【摘 要】
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托尔曼的动物学习实验巧妙地证明了学习行为的目的性和认知性，其对学校教学实践的启示是：有效的认知学习最重要的是建立起学习的内在目标；应该给学习者提供一个信息丰富、自由宽
【机 构】
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牡丹江师范学院教育系
【出 处】
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牡丹江师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2011年3期
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