不断加强高校党员干部作风建设,以实际行动促进校园和谐

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  【摘要】党员干部的作风不仅体现了高校改革发展事业的方向,而且关系到高校改革发展事业和人才培养的兴衰成败,在新形势下,高校基层党组织必须切身加强和改进党员干部队伍作风建设,以保障高校人才培养质量的提升。
  【关键词】党员干部;作风建设;和谐校园
  
  Unceasingly, reinforce colleges and universities party member cadre
  constrnction in working style, promote campus harmoniously with actual deeds
  Zheng Guangfeng
  【Abstract】The working style of party members and cadres not only embodies the trend of education reform in institutions of higher learning, but also has a significant impact over the success of education reform and talent cultivation. Under the new situation, the elementary party organization must strive to improve and strengthen the construction of working style in party menbers and cadres, so as to guarantee the enhancement of quality in talent fostering in institutions of higher learning.
  【Key words】Party members and cadres; Construction of working style; Harmonious campus
  【中图分类号】G621【文献标识码】A【文章编号】1673-8209(2009)02-0079-02
  
  高校基层党组织的建设关键是党员干部队伍的作风建设。党员干部的作风不仅体现了高校改革发展事业的方向,而且关系到高校改革发展事业和人才培养的兴衰成败,应当切实抓紧抓好。加强高校党员干部作风建设与创建和谐校园建设是相辅相成、密不可分的,推进高校改革发展的伟大事业需要高校最核心的中坚力量即全体党员教育工作者的共同努力。在新形势下,高校基层党组织必须以先进性教育成果为契机,以民主评议政风行风建设为保障,切身加强和改进党员干部队伍作风建设,以保障高校人才培养质量的提升。
  
  1 当前高校党员干部队伍作风建设方面存在的一些问题
  
  当前,在高校的党员干部队伍建设方面,应该说绝大多数的党员干部作风是优良的,是经得起考验和符合高校改革发展趋势的。
  但我们也必须承认,当前,在高校办学规模不断扩大和改革发展事业不断深入的形势下,部分党员放松了对自身作风要求和责任意识,存在一些问题。比如:
  1.1 部分党员得过且过,不思进取,在高校改革发展的关键时期缺少危机意识和忧患意识。
  1.2 部分党员工作作风不扎实,盲目追求形式主义,不注重工作实际效果。
  1.3 部分党员领导干部领导作风不扎实,不经常深入基层,急功近利。
  1.4 部分党员工作大局意识不够,责任意识有待加强,沟通协调能力欠缺,服务意识有待提高等等。
  
  2 创建和谐校园,推进高校改革发展的伟大事业需要高校最核心的中坚力量——全体党员教育工作者的共同努力
  
  创建和谐校园的关键是实现人的发展与学院发展的和谐。作为一名高校教育工作者,作为一名高校的教师党员,只有实现个人的发展与学校发展的和谐统一,才能共同把教育教学推向新的台阶,才能实现个人的事业发展。
  高校的改革发展事业和人才培养工作正进入一个前所未有的关键时期,党员干部的作风建设务必在这样一个关键时期发挥凝心聚力的作用,党员应该以主人翁的姿态,不仅着眼于个人的终身发展,更要着眼于学校未来的长远发展,与学校同荣辱、共进退,在高校最广大教职员工中发挥先锋模范作用,调动广大广大教职员工的积极性、主动性和创造性,广大党员干部要不断形成甘于吃苦、乐于奉献、以生为本、教书育人的共同核心价值体系。
  
  3 新形势下,以先进性教育成果为契机,以民主评议政风行风建设为保障,加强和改进党员干部队伍作风建设的点滴思考
  
  3.1 建立党员党性定期分析制度。
  对于得过且过,不思进取,在高校改革发展的关键时期缺少危机意识和忧患意识的部分党员,应该通过定期的党性分析和研究反馈进行监督和提醒,用党员先进性和党员应该具有的高素质去要求。定期党性分析可融入对进取心和上进心的评估、对责任意识、危机意识的考核,也可通过定期的党性分析反馈,促成存在较大问题的党员干部在作风上进行整改。党员的责任意识和有别于普通群众的觉悟素质都是作为一名党员应该具备的最基本素养,也是党员作风建设层面要解决的最基本问题。
  3.2 努力营造敢于负责、勇于负责、善于协调、严于律己、甘于平凡、甘于奉献的工作氛围,努力构建创新型、服务型高校党建工作机制。
  针对工作作风不扎实,盲目追求形式主义,不注重工作实际效果的部分党员,通过简单的批评教育可能效果不很明显,如果能在整个工作氛围和环境营造上让这些党员感受到来自榜样的压力、感受到来自作为一名党员的责任,可以使党员同志在工作过程中对照自我,取长补短。
  要营造一种敢于负责、勇于负责的一种工作氛围;要营造一种善于协调,积极协调,能打无准备之仗,能应对各种问题和困难,勇于承担急、难、险任务的工作氛围;
  要对党员通过各种渠道和方式进行经常性教育;要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉改造思想,养成良好的生活习惯,树立正确的价值观。只有这些不断规范和做到,良好的、扎实的工作作风才能形成。
  3.3 进一步健全、完善和畅通高校党群沟通渠道,党群互动长效体制,加强监督,不断建立健全党员作风的长效、监督和评价机制。
  良好的党群关系是做好基层党建工作的重要保障。部分党员领导干部领导作风不扎实的根本原因在于不经常深入基层,急功近利;部分党员工作大局意识不够,责任意识有待加强,沟通协调能力欠缺,服务意识有待提高的主要原因也在于没有正确看待党群关系。要牢记“两个务必”,始终保持谦虚谨慎和不骄不躁的作风,树立群众利益无小事的观念,时刻把群众的安危冷暖放在心,做到与群众同甘共苦。在思想上要牢固树立马克思主义的群众观,坚持党的群众路线,诚心诚意地做到与人民群众同呼吸共命运,在思想感情上要贴近人民群众,在工作上要依靠群众,在生活上要体察群众困难、疾苦。
  要采取多种方式、开通多种渠道,经常听取群众的意见,让群众来实事求是的评价党员干部的作风;要拓宽党员服务群众的渠道,要拓宽党员、群众联动渠道,要拓宽党群有效反馈渠道;对于党员的作风建设,除了可以进行定期 党性分析外,还需要建立实事求是、符合基层党组织调动广大党员积极性的评价机制,还可在党员每年度的民主评议考核基础上完善和扩大对党员的作风评价和考核,让党员的责任感真正上升成为一种自觉的行为。
  党的十七大要求着力加强基层党组织的建设,基层党组织建设的关键是党员干部队伍的作风建设。全面巩固和发展先进性教育活动成果,建立党员党性定期分析制度,努力营造敢于负责、善于协调、严于律己、甘于平凡、甘于奉献的工作氛围,进一步健全、完善和畅通党群沟通渠道,党群互动长效体制,加强监督,不断建立健全党员作风的长效、监督和评价机制,只有党员的作风建设上去了,基层党组织的全面建设才能有成效;只有全体党员的高素质都体现出来,高校党组织的凝聚力和向心力才能很好的发挥出来,真正做到在改革发展的道路上凝聚人心、促进和谐。
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