【摘 要】
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<正>前几天读到南师附中王栋生老师的一篇教育博文,里面提及现今的老师没有"教参"上的译文,就不敢讲古文的普遍现象,忍不住会心一笑。似乎如今没有教师辅导用书,没有网上铺天
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<正>前几天读到南师附中王栋生老师的一篇教育博文,里面提及现今的老师没有"教参"上的译文,就不敢讲古文的普遍现象,忍不住会心一笑。似乎如今没有教师辅导用书,没有网上铺天盖地的教案、课件,语文老师都不会备课,不敢讲课文了。这种现象绝非个例,那么实际上,备课最需要的,到底是什么呢?一、打开课标,关注文本题中义相信大家都应该听过《郑人买履》的故事,里面有一个愚蠢得不知道变通的郑国人,他宁愿相信的是自己量的尺寸,
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