患者男，18岁。因晨起首次排尿困难1年，加重1个月来院就诊。查体：无明显阳性体征，尿常规化验白细胞少许。超声检查：左肾体积增大，切面大小13．2cm×6．8cm×5．6cm，形态正常，轮廓规
在特殊教育快速发展,生源结构明显变化的时代背景下,对中度智障学生开展生活适应教育是提升特殊教育内涵和增进特殊人群福祉的有力举措。本文以扬州市培智学校生活适应课程的
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