试论基于审美视角的高中语文散文教学现状及革新策略

来源 :中国多媒体与网络教学学报(下旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liwanli14
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本文以高中散文阅读教学为研究视角,针对高中散文阅读教学中审美能力的培养展开分析讨论。首先剖析了高中散文教学中的审美难题,之后从教学理念、教学目标、教学方法三个角度提出破解散文教学审美困境的建议。期待为进一步提高高中语文教学水平贡献绵薄之力。
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