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在语文写作教学中,电子白板以其交互性、生成性等特点,激发学生学习兴趣,锻炼学生独立思考能力,促进形成高质量的互动教学氛围。帮助教师及时调整和补充教学内容,有效化解疑难问题,发挥写作评改作用,实现教学目标。让学生真正做到自我教育、自我开拓和自我成长,促进学生的个性化发展。
写作教学中交互式白板应用策略
【摘 要】
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在语文写作教学中,电子白板以其交互性、生成性等特点,激发学生学习兴趣,锻炼学生独立思考能力,促进形成高质量的互动教学氛围。帮助教师及时调整和补充教学内容,有效化解疑
【机 构】
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福州市鳝溪小学（晋安区第七中心小学）
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2020年9期
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