美育让课堂“有声、有色、有趣” ——浅谈如何在小学语文教学中渗透美育

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美育,是小学教育中探索-发现-实施且最终实现全面发展素质教育的重要组成部分.语文学科教学的一个鲜明特点和主要任务就是要培养学生高尚的审美情趣和一定的审美能力.在小学语文教学中教师不仅要充分挖掘教材中的美育因素,让学生去感知教材中所蕴含的情感、审美趣味及审美理想,培养学生对美的欣赏能力.还要充分利用各种美育形式激发学生对语文课的情感,充分开发学生的智力,培养学生的审美意识和审美能力,提高学生的审美素质,促进学生的身心发展.
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