【摘 要】
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高师函授教育是我国成人高等教育的重要组成部分,它以自身的教育规律、教育特点,形成了独特的教学秩序、运行机制和教学组织管理体系。为了提高函授教育质量,必须重视加强函
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高师函授教育是我国成人高等教育的重要组成部分,它以自身的教育规律、教育特点,形成了独特的教学秩序、运行机制和教学组织管理体系。为了提高函授教育质量,必须重视加强函授教学管理。加强函授教学管理,除了制订切实可行的教学计划,加强教材建设与管理、完善和严格考试制度以外,自学和面授是提高函授教育质量的根本环节。 自学是函授教育的主要学习形式,是函授教学中最重要的环节。教学管理人员、教师、学员任职单位及各函授辅导站必须通力合作,通过严格管理来提高学员的自学质量。首先指导函授生根据教学大纲、教学计划结合本人实际情况、
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高校图书馆要开展深层次服务,这既是提高服务水平的关键,也是图书馆发展的根本出路。深层次服务的基本要求是:改进工作方式,扩大服务范围,延伸工作内容。开展深层次服务必须
摘要：在教学督导工作中开展“问诊课堂”专项活动是卓有成效的，相关课题研究有利于提升教学质量、育人水平，有利于推进学校精细化管理；课题中关于影响课堂教学质量的问题假定是正确的，也即课堂问诊的范围涵盖了现在职业教育在课堂教学中主要问题；研究发现，学生的学习能力已逐步成为影响课堂教学质量的最主要因素。 关键词：职业教育；教学督导；课堂；教学质量 中图分类号：G712.4 文献标识码：A 文章编号：1
摘要：网络信息技术对发展为电化教育技术的应用提供了契机，将电化技术应用在小学语文教学中有利于弥补传统小学语文课堂教学的不足，是对教育教学方式的革新和发展，能够起到增强教学效果的作用。本文主要分析电化教育技术在小学语文教学中的应用途径，旨在优化小学语文课堂教学效果，为学生的语文核心素养培养奠定基础。 关键词：电化教育技术；小学语文；信息化教学 中图分类号：C434 文献标识码：A 文章编号：10
ＡＴＰ试验与踏车运动试验的对比研究马建芳，纪垣，黄淑芳，侯建平（空军福州医院福州３５０００２南京军区福州总医院）冠心病早期诊断方法虽多，但安全、可靠、简便且在基层医院可行的无创性诊断方法仍在
文章在总结以往研究成果的基础上，根据岩石的力学特性、煤岩体的受力特点、赋存条件以及地质构造情况，对采掘诱发冲击地压进行分类，为防治技术提供了研究基础。
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摘要：三十多年了，始终记得读初三时吴建平老师教我们语文课时的情景。他的语言是那么亲切而风趣，他的课堂是灵动的，是有生命的。他上课时，我们的兴致是那么高涨，平时不开口的我们回答问题时惊天动地，扯着嗓子配合着他。这些过去三十多年了，我却仍然历历在目，记忆犹新，他在课堂上挥洒自如，如行云流水，听他的讲课，那是一份享受，一份入迷，一份如痴如醉，为什么吴老师的课 “让生命涌动”？答案是：一个充满活力的课堂氛
电化教学作为一种现代化的教学手段正日益得到广泛的应用,它在提高教学质量和教学效益、扩大教学规模、促进教育改革等方面的作用得到了国家教委的充分肯定。国家教委、山东