品词析句是语文课堂教学永恒的主题

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在知识日新月异的今天,语文课堂教学也是百花齐放。绚丽缤纷。动辄精品课件的展示。教师声情并茂的表演,可以说语文课堂教学出现了以往少有的热闹和繁荣。但这种浮华的背后.令我们深思的是:语文教学中对文本的冷静思考少见了。琅琅的读书声难求了.对语言的品味缺乏了,对语言文字的“较真儿”几乎没有了……《全日制九年义务教育语文课程标准》中明确写道:“小学语文教学的目的是指导学生正确地理解和运用祖国的语言文字.使学生具有初步的听说读写的能力。”
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