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介绍了AutoCAD模块教学的特点,就AutoCAD模块教学的方法进行了探索,指出了模块教学中教师应时刻关注学生,掌握其学习情况,研究了AutoCAD模块教学中非智力因素的合理开发,从而提高教学质量。
AutoCAD模块教学方法探索
【摘 要】
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介绍了AutoCAD模块教学的特点,就AutoCAD模块教学的方法进行了探索,指出了模块教学中教师应时刻关注学生,掌握其学习情况,研究了AutoCAD模块教学中非智力因素的合理开发,从而提高教学质量。
【机 构】
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山西交通职业技术学院
【出 处】
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山西建筑
【发表日期】
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2007年22期
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