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素质教育对人才的培养提出了科学素养与人文素养兼备的新目标. 物理教学不仅担负着提高学生科学素养的任务,而且担负着在教学过程中训练思维、陶冶情操、净化情感、完善人格的人文教育任务,是培养学生人文素养、提高综合素质的重要渠道. 在物理教学中渗透人文教育是必要、可行的,也是有益的.
物理教学中人文素养的培养
【摘 要】
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素质教育对人才的培养提出了科学素养与人文素养兼备的新目标. 物理教学不仅担负着提高学生科学素养的任务,而且担负着在教学过程中训练思维、陶冶情操、净化情感、完善人格
【机 构】
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陕西省安康市汉滨区江北高中 725000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年20期
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