【摘 要】
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随着音乐教学改革的深入发展,越来越多的音乐教师认识到表现是音乐教学的一种基本特征,是审美教育的活力与生命之所在.所谓“表现”,一般指表达、表露、展示、外显的意思,在
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随着音乐教学改革的深入发展,越来越多的音乐教师认识到表现是音乐教学的一种基本特征,是审美教育的活力与生命之所在.所谓“表现”,一般指表达、表露、展示、外显的意思,在英文中经常用“show”“express”“performance”,除表达、展示之外,还包含表演的意思.将“表现”这一学习方式引入音乐教育,关注学生在艺术活动中的主观意向及内心精神世界的表现,研究其在音乐教育中的作用,有着独特的价值追求.
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