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对中考试题的多角度分析，能发掘其内在本质，也就能发现一类问题之间的内在联系．这既能拓宽学生的视野，启迪学生的思考、探索，又能培养学生的探究能力、创新思维能力，最终让学生学会了探索，学会了总结，学会了应用．
由一道中考题的多证引发的结论及应用
【摘 要】
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对中考试题的多角度分析，能发掘其内在本质，也就能发现一类问题之间的内在联系．这既能拓宽学生的视野，启迪学生的思考、探索，又能培养学生的探究能力、创新思维能力，最终让学生学会
【机 构】
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安徽省定远中学
【出 处】
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中国数学教育
【发表日期】
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2014年4期
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