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随着信息化时代的来临,美术教学的方式也发生了巨大的改变,多媒体技术的应用让学生足不出户就体验和感知“美”成为了可能。教师更能够通过微课技术的应用,将课堂的一部分教学职能进行转移,引导学生成为课堂学习的主体,为学生营造一个相对包容开放的美术学习环境,学生在这样的学习环境中也能够更加大胆创新,学习效率也能够大大提高。