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教师在教学中首先要明确构建模型的意义,让学生领会构建模型的思想和方法,使学生亲身体验从实践中构建数学模型的强大功能,并能熟练的应用模型解决相关的数学问题。
浅谈小学生在解决问题中数学模型的构建
【摘 要】
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教师在教学中首先要明确构建模型的意义,让学生领会构建模型的思想和方法,使学生亲身体验从实践中构建数学模型的强大功能,并能熟练的应用模型解决相关的数学问题。
【机 构】
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重庆市渝中区人和街小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2018年02期
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