数字媒体设计专业软件课程群以“先学后教”为引擎的教学改革探索

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"先学后教"的概念本身使得它更适合一些特定的专业,比如数字媒体设计专业的软件课程群,这些课程前期自学难度不大,不需要涉猎精深的、过于抽象的原理概念,并能得到出其不意的良好教学效果。
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