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由于学校本身就是一个社会,一个小城市,所以具备社会及城市探讨的多种可能。本文将校园建筑规划设计同建筑的基本性讨论联系在一起,试图将学院建筑的新形式、新思考归结为建筑思想革新及对教育思想质疑的结果。
西方教育思想及校园建筑——新校园建筑溯源
【摘 要】
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由于学校本身就是一个社会,一个小城市,所以具备社会及城市探讨的多种可能。本文将校园建筑规划设计同建筑的基本性讨论联系在一起,试图将学院建筑的新形式、新思考归结为建
【出 处】
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时代建筑
【发表日期】
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2002年02期
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