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九四、九五级大学生是乘坐着高校招生“并轨”的改革列车一同驶入大学校园的。当把父母给备好的钱囊掏空,换取一张大学校园“通行证”的时候,他们的思想观念、价值取向以及行动方式较之以往的大学生将注定发生新的变化。责、权、利的相对明确,至少使他们理顺了以下两个方面的关系: 第一,变“要我学”为“我要学” ——学习主动性增强