【摘 要】
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初高中数学衔接是指在初高中两个教学阶段中,积极地做一些让学生在数学知识、思想方法、数学能力等方面的对接的教学工作,让学生的数学学习进程是有序的、自然的、平滑的、水
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初高中数学衔接是指在初高中两个教学阶段中,积极地做一些让学生在数学知识、思想方法、数学能力等方面的对接的教学工作,让学生的数学学习进程是有序的、自然的、平滑的、水到渠成的。因此它不应是在初三与高一之间集中上“新”“旧”课,也不是把高中的内容放在初中学,它应该是在整体理解数学、整体把握初高中教材的基础上进行整体设计的一种教学意识,是在每一个知识教学过程中表现出来的一种教学行为,在教学过程中,关注知识的来龙去脉和形成过程,提升学生的思维水平和数学素养,形成数学思想方法和数学学习经验,要让它立足当下,关注发展,
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