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尝试概括改革开放30年来大学生价值观的演变轨迹．进而从该演变轨迹中探寻出演变的特点，并根据社会主义核心价值体系建设的要求，提出对加强大学生价值观教育与引领的建议。
谈改革开放三十年来大学生价值观的演变与教育
【摘 要】
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尝试概括改革开放30年来大学生价值观的演变轨迹．进而从该演变轨迹中探寻出演变的特点，并根据社会主义核心价值体系建设的要求，提出对加强大学生价值观教育与引领的建议。
【机 构】
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福建农林大学团委
【出 处】
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福建医科大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2009年1期
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