【摘 要】
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2018年10月,教育部中央政法委《关于坚持德法兼修实施卓越法治人才教育培养计划2.0的意见》正式颁布实施,对卓越法治人才的培养目标和培养模式作了更加明确的要求。新文科背
【基金项目】
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2020年度新疆财经大学校级教学改革项目“卓越法治人才教育培养计划2.0建设实施方案”(2020JG18)阶段性成果
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2018年10月,教育部中央政法委《关于坚持德法兼修实施卓越法治人才教育培养计划2.0的意见》正式颁布实施,对卓越法治人才的培养目标和培养模式作了更加明确的要求。新文科背景下也对法治人才培养目标提出了新挑战,这标志着我国高校法学教育进入一个新的发展阶段。通过阐述卓越法治人才培养中以产学研合作为依托的实践教学的重要地位,分析产学研合作教育是协同育人机制的实践延伸,说明法学产学研合作教育的现状,进一步提出创新产学研合作教育的路径。高校要重视并重构产学研合作模式,以适应新时代卓越法治人才培养的要求。
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