构建网上区域性教师学习共同体的策略研究

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目前,教师专业发展问题日益凸现。为了开辟当代教师专业成长之路,充分发挥传统研修和虚拟网络平台优势,有必要构建网上区域性教师学习共同体。分析了影响网上区域性教师学习共同体的因素,提出了有效的构建策略和途径。
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