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初中生物虽然内容生动,但是真正让学生学好却是生物教师面临的一个难题.只有把握正确且有效的生物教学策略,才能真正让学生爱上初中生物课.
实施初中生物课堂教学策略之我见
【摘 要】
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初中生物虽然内容生动,但是真正让学生学好却是生物教师面临的一个难题.只有把握正确且有效的生物教学策略,才能真正让学生爱上初中生物课.
【机 构】
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山西省太原市文华中学 030000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2015年20期
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