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运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计等研究方法,对体育院系健美操专项教学中专项能力培养现状进行调查与分析,指出体育教育专业健美操专项课程能力培养现状存在的问题,探讨健美操专项课程能力培养的新思路。以期培养符合社会需求的复合型高质量健美操人才,为体育教育专业健美操专项课程能力培养提供参考。