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本文通过探索一体化教学在“化工安全生产技术”课程中的应用,将“工学结合、实境育人”的一体化教学模式落到实处,使学生通过在模拟生产现场的工作环境完成设定的生产任务,逐步成长为具有创新创业精神和职业道德的技术技能人才和高素质劳动者。同时,培养和锤炼一体化课程师资队伍,探索建立符合现代化工生产需要的现代职业教育教学新体系。