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课堂是教学的主阵地,高效教学作为基础教育课程改革的重要课题已受到广泛关注.是否高效应该是课堂教学评价最根本的准则,高效是课堂教学的永恒追求.没有高效课堂的支撑,所有的教学改革就是无源之水,缘木求鱼.高效课堂的创建取决于学生的课前预习,利用多媒体激发学生情感和对课堂生成的智慧处理.
与高效的语文课堂为舞
【摘 要】
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课堂是教学的主阵地,高效教学作为基础教育课程改革的重要课题已受到广泛关注.是否高效应该是课堂教学评价最根本的准则,高效是课堂教学的永恒追求.没有高效课堂的支撑,所有
【机 构】
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太白县黄凤山小学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2018年2期
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