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公共艺术·音乐是中职学校的公共基础课，在学生的综合素质培养中发挥重要作用。专任教师应在树立课程德育理念、吃透大纲、专研教材、探索教法、科学评价的基础上开展课程德育渗透。
中职学校公共艺术·音乐课程开展德育的实践与思考
【摘 要】
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公共艺术·音乐是中职学校的公共基础课，在学生的综合素质培养中发挥重要作用。专任教师应在树立课程德育理念、吃透大纲、专研教材、探索教法、科学评价的基础上开展课程
【机 构】
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珠海市卫生学校
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2016年3期
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