初中语文阅读和写作教学有效结合的研究

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随着教学理念发生了变化,越来越多的教师开始试图探索新的教学模式,从而提升初中语文阅读和写作教学效 率。作为初中语文教学的老大难问题,大部分的学生在面对阅读和写作时容易产生畏难的情绪,以至于学生的学习积极性 难以得到充分的提升。本文以人教版作为切入点,论述了当前初中语文阅读和写作教学工作开展过程中存在的问题,并结 合新课程改革工作的要求提出了初中语文阅读和写作教学结合的优化策略,希望能够实现语文阅读和写作教学有效的融合, 让学生爱上阅读,爱上写作,从而提升学生的语文核心素养。
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