【摘 要】
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小学是教育教学的基础时期,也是学生成长的关键阶段,能为学生奠定下良好的学习生活基础。但部分农村学校留守儿童存在成绩差、学习意识不高、生活习惯不佳等问题,影响了农村
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小学是教育教学的基础时期,也是学生成长的关键阶段,能为学生奠定下良好的学习生活基础。但部分农村学校留守儿童存在成绩差、学习意识不高、生活习惯不佳等问题,影响了农村小学教育水平的提高。党的十八大提出精准扶贫要关注教育问题,必须要落实义务教育,保证贫困学生也能接受良好教育。因此,我们要关注农村留守儿童的教育问题,践行精准扶贫的要求,促进农村教育事业的蓬勃发展。
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