高职院校五年一贯制大专教学改革策略r——以重庆电信职业学院为例

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本文研究了五年一贯制大专教学现状,提出了课程设置、教材选择、教学方法、教学模式和课堂教学评价方式存在的问题,然后结合本校特点,制定了相应的改革策略.
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