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师生关系作为教育教学过程中的一种重要存在方式，要与社会进步、文化发展、科学技术及生产力发展水平相适应。在不同的社会生产方式和教育条件下，师生关系会有不同的存在形态。在信息时代，师生关系就是一种体验形态的师生关系。
对话与倾听——浅论新课改下新型师生关系的构建
【摘 要】
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师生关系作为教育教学过程中的一种重要存在方式，要与社会进步、文化发展、科学技术及生产力发展水平相适应。在不同的社会生产方式和教育条件下，师生关系会有不同的存在形态。
【机 构】
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山东省泰山中学
【出 处】
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新校园：理论版
【发表日期】
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2009年1期
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