怎样让数学课上出“数学味”

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目前,人们看一节课是否成功,更多的是看学生表现是否积极,课堂气氛是否活跃。可以说在不同的课上,学生的发展应有所侧重,数学课则应注重学生的思维是否活跃,即数学思维是否得到充分发展,离开这个前提,数学课也就失去其独特的价值了。在一个宽松的学习气氛中,多数学生都会表现出兴奋、活跃的状态,随之思维也积极地运作起来。这只是一节课成功的前提。数学课还应更多引导学生参与数学活动,在活动中不断“数 At present, people look at the success of a lesson, but more on whether students are active and whether the classroom is active. It can be said that in different classes, students should pay more attention to the development of the students. The mathematics class should focus on whether the students’ thinking is active. That is, if the mathematical thinking is fully developed, the mathematics lesson will lose its unique value. In a relaxed learning atmosphere, most students are excited and active, and their thinking is also actively working. This is just a lesson for the success of the premise. Mathematics class should also guide students to participate in mathematics activities more, in the activities of continuous ”
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