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高职院校的语文课程被边缘化,如何提高语文课程的教学质量,是当前亟待解决的问题。本文探索构建了探究式教学模式在高职语文课程中的教学体系并付诸教学实践,把课堂教学从以教师为中心转变到以学生为中心的模式上来,有利于培养学生的探索精神和创新精神。
探究式教学模式在高职院校语文课程中的实施策略
【摘 要】
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高职院校的语文课程被边缘化,如何提高语文课程的教学质量,是当前亟待解决的问题。本文探索构建了探究式教学模式在高职语文课程中的教学体系并付诸教学实践,把课堂教学从以
【机 构】
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嘉兴南洋职业技术学院
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2015年21期
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