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二十世纪六十年代初,为生活计离开了生我养我的松花江畔,来到了张广才岭大锅盔山下.从此,我的青春年华融入了莽莽林海,开始了我的大森林之旅.这期间,我看过地,抬过蘑菇头,放过山,打过小围……现在回忆起来,当时的情景仍然历历在目……
绿色的回忆
【摘 要】
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二十世纪六十年代初,为生活计离开了生我养我的松花江畔,来到了张广才岭大锅盔山下.从此,我的青春年华融入了莽莽林海,开始了我的大森林之旅.这期间,我看过地,抬过蘑菇头,放
【出 处】
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北方文学
【发表日期】
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2004年期
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摘 要：石柱洋村是浙江省内一座地域特色鲜明却默默无名的小村落，本文旨在从饮食文化角度对其地域特色进行挖掘，简要总结其饮食文化特色并初步研究传播策略，为推动该地经济建设与文化发展提供一定参考。 关键词：石柱洋村；饮食文化；传播策略 一、石柱洋村饮食文化特色 饮食文化是地区民俗风情的核心体现。石柱洋村是浙江省天台县平桥镇一座被群山环抱的小村落，风景秀丽，地产丰富，是全国最大的高山蔬菜基地之一，果
雁荡山中微雨rn很想去浙江雁荡山一游了,这不只因为家在雁荡山比邻的天台山上的缘故.民间传说天台、雁荡和普陀本是观音大士发髻上的三朵莲花,同是浙东南形胜绝佳之处.雁荡自
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目的：本研究旨在了解ICU护士职业倦怠、离职意愿情况，探讨职业倦怠、离职影响因素，分析岗位管理对职业倦怠、离职意愿的影响，提出干预措施，缓解ICU护士工作倦怠，降低离职意愿，稳定IC
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摘 要：目标为本的德育教育设计同“因材施教”的理念也是一致的。许多德育教育模式都可以看成是以“目标为本”这一基本模式的延伸，特别在对于中学阶段的德育教育应该有很大研究空间，以“目标为本”其实是潜藏于所有教育理念的最深层。做好该应用方面的研究，能够为未来该课程应用以“目标为本”教学设计打下基础。 关键词：目标为本；德育教育；细节化；中学 以“目标为本”的教学设计是兴起于1994年香港推出“目标为