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把卫生职业精神教育融入临床教学中——以《内科护理》课程为例
把卫生职业精神教育融入临床教学中——以《内科护理》课程为例
来源 :科技视界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:boboluping
【摘 要】
:
从《内科护理》课程的三维目标,探讨了实践课程德育目标的教学环节,揭示出把护德教育融入临床教学中的可行性和实践价值。
【作 者】
:
程颖
【机 构】
:
重庆市医药卫生学校
【出 处】
:
科技视界
【发表日期】
:
2017年06期
【关键词】
:
职业精神
护德
载体知识
临床教学
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从《内科护理》课程的三维目标,探讨了实践课程德育目标的教学环节,揭示出把护德教育融入临床教学中的可行性和实践价值。
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