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用平常的物件,在课堂教学中,让学生出乎意料,吸引学生的注意力,激发学生的求知欲,为学生开展积极思维活动提供条件.这样的物理课堂是有张力的课堂.作家圣修伯理在《小王子》一书中写道:如果你想造一艘船,先不要雇人去收集木头,也不要给他们分配任何任务,而是去激发他们对海洋的渴望,引导他们向往海的深邃与辽阔.
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